Pesquisas envolvendo instrumentos históricos matemáticos e a interface entre história e ensino: uma visão dos trabalhos desenvolvidos no GPEHM

O presente artigo aborda discussões sobre o uso de instrumentos históricos matemáticos e sua implicação na construção da interface entre a história e o ensino de matemática, tendo como objetivo elencar elementos dessa construção por meio do levantamento dos trabalhos publicados por membros do GPEHM...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Suziê Maria Albuquerque, Francisco Wagner Soares Oliveira, Eugeniano Brito Martins, Ana Carolina Costa Pereira
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade do Estado de Santa Catarina 2018
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/b916155df9de40a0a8f98df17cee7704
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