La pedagogía crítica en la formación del profesorado de educación física, sobre todo una pedagogía ética

El presente artículo consta de dos partes, en la primera, defiendo la necesidad del desarrollo de una Pedagogía Crítica en la formación inicial del profesorado tanto general como en el ámbito de la educación física, entendiendo ésta más como una Pedagogía ética que como una orientación curricular....

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Auteur principal: Carmina Pascual Baños
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Murcia 2002
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/bc8ad60281824939a3c0da820b7839bd
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