O atendimento na educação em tempo integral Pós-Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024) na Baixada Fluminense
O objetivo deste artigo é analisar a oferta da educação em tempo integral nas redes municipais da Baixada Fluminense, no contexto após a aprovação do Plano Nacional de Educação (PNE), no período 2015-2019. De cunho quanti-qualitativo, o estudo tem como base referenciais teóricos que discutem a regu...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/bd4abcda3f8042d5bea1ac97afa70f4f |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|