Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?

En este artículo se presentan los datos de un estudio piloto descriptivo en el cual se han medido los estereotipos sobre la vejez en una muestra de carácter incidental de estudiantado universitario del grado de maestro de Educación Primaria. El objetivo fue analizar si hay estereotipos sobre la veje...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Authors:	Margarita Gutiérrez Moret, Teresa Mayordomo Rodríguez
Format:	article
Language:	ES
Published:	Universidad de Costa Rica 2019
Subjects:	envejecimiento estereotipos educación docentes vejez Education (General) L7-991
Online Access:	https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.32951 https://doaj.org/article/be0aadefcf2c4849b86c02d2e2ffbfd0
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

id	oai:doaj.org-article:be0aadefcf2c4849b86c02d2e2ffbfd0
record_format	dspace
spelling	oai:doaj.org-article:be0aadefcf2c4849b86c02d2e2ffbfd02021-11-11T15:13:10ZEdadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?0379-70822215-2644https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.32951https://doaj.org/article/be0aadefcf2c4849b86c02d2e2ffbfd02019-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44058158029https://doaj.org/toc/0379-7082https://doaj.org/toc/2215-2644En este artículo se presentan los datos de un estudio piloto descriptivo en el cual se han medido los estereotipos sobre la vejez en una muestra de carácter incidental de estudiantado universitario del grado de maestro de Educación Primaria. El objetivo fue analizar si hay estereotipos sobre la vejez a través del Cuestionario de Evaluación de Estereotipos Negativos sobre la Vejez CENVE (Blanca, Sánchez y Trianes, 2005) en 78 estudiantes. Los resultados mostraron la presencia de estereotipos que plantearon la reflexión sobre la necesidad de proponer actividades educativas que contribuyan a mejorar la imagen de las personas mayores, tanto en la formación de los docentes como en la de los niños en la etapa de la educación primaria.Margarita Gutiérrez MoretTeresa Mayordomo RodríguezUniversidad de Costa RicaarticleenvejecimientoestereotiposeducacióndocentesvejezEducation (General)L7-991ESRevista Educación, Vol 43, Iss 2, Pp 1-19 (2019)
institution	DOAJ
collection	DOAJ
language	ES
topic	envejecimiento estereotipos educación docentes vejez Education (General) L7-991
spellingShingle	envejecimiento estereotipos educación docentes vejez Education (General) L7-991 Margarita Gutiérrez Moret Teresa Mayordomo Rodríguez Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
description	En este artículo se presentan los datos de un estudio piloto descriptivo en el cual se han medido los estereotipos sobre la vejez en una muestra de carácter incidental de estudiantado universitario del grado de maestro de Educación Primaria. El objetivo fue analizar si hay estereotipos sobre la vejez a través del Cuestionario de Evaluación de Estereotipos Negativos sobre la Vejez CENVE (Blanca, Sánchez y Trianes, 2005) en 78 estudiantes. Los resultados mostraron la presencia de estereotipos que plantearon la reflexión sobre la necesidad de proponer actividades educativas que contribuyan a mejorar la imagen de las personas mayores, tanto en la formación de los docentes como en la de los niños en la etapa de la educación primaria.
format	article
author	Margarita Gutiérrez Moret Teresa Mayordomo Rodríguez
author_facet	Margarita Gutiérrez Moret Teresa Mayordomo Rodríguez
author_sort	Margarita Gutiérrez Moret
title	Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
title_short	Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
title_full	Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
title_fullStr	Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
title_full_unstemmed	Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
title_sort	edadismo en la escuela. ¿tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?
publisher	Universidad de Costa Rica
publishDate	2019
url	https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.32951 https://doaj.org/article/be0aadefcf2c4849b86c02d2e2ffbfd0
work_keys_str_mv	AT margaritagutierrezmoret edadismoenlaescuelatienenestereotipossobrelavejezlosfuturosdocentes AT teresamayordomorodriguez edadismoenlaescuelatienenestereotipossobrelavejezlosfuturosdocentes
_version_	1718436501536112640

Edadismo en la escuela. ¿Tienen estereotipos sobre la vejez los futuros docentes?

Similar Items