Escribir ciencia: un desafío que comienza en la escuela primaria
Este estudio considera que el docente de ciencias debería ser mediador en la adquisición de habilidades de lectura y escritura en el área de Ciencias Naturales. Esto implica hacer transitar progresivamente a los estudiantes en los géneros específicos de las disciplinas, comenzando desde la escuela p...
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES |
Publicado: |
Universidad de Cádiz
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/beabb10bd8584be1a5fc64fc2adece54 |
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