Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular
Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el aprendizaje.
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Autor principal: | |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES |
Publicado: |
Universidad de Cádiz
2006
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/bfe6fe3589c5404b8b69fb5d11720188 |
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