Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular
Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el aprendizaje.
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad de Cádiz
2006
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/bfe6fe3589c5404b8b69fb5d11720188 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|