Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular

Propuesta didáctica y dificultades para el aprendizaje de la organización celular

Se propone una actividad sencilla para el tratamiento de las temáticas referidas a organización celular. Asimismo, se hace una revisión y se presentan nuevos resultados sobre nociones alternativas presentes en los estudiantes que pueden obstaculizar el aprendizaje.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Adriana Mengascini
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2006
Materias:
célula
concepciones alternativas
organización celular
propuesta didáctica
Social Sciences
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/bfe6fe3589c5404b8b69fb5d11720188
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