Propuesta para la enseñanza de Ciencias Naturales en Educación Primaria en un aula inclusiva

Este trabajo presenta una propuesta didáctica en Ciencias Naturales, basada en la metodología de la indagación, para un aula inclusiva. La propu esta, diseñada con las adaptaciones correspondientes para atender cada caso especial, fue implementada en una clase de tercero...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Ileana María Greca, Ester Jerez-Herrero
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad de Cádiz 2017
Subjects:
H
Online Access:https://doaj.org/article/c09a6c0ea1204c3b9d252d6456b1a67b
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items