L’activitat lingüística com a objecte impartit en una classe de matemàtiques a l’Escola Primària
El propòsit d’aquest treball és conèixer els obstacles dels alumnes i les característiques lingüístiques de les seves produccions en una classe de 6è curs d’Educació Primària, en què s’articulen els continguts de matemàtiques i llengua, en un context on la meitat de l’alumnat fa el currículum en la...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/c29c8007abdf45718954fe686236aceb |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|