Evaluación externa en la LOMCE. Reválidas, exclusión y competitividad

La evaluación de las competencias o cualidades humanas que cada aprendiz ha de desarrollar de manera singular para afrontar la complejidad de la era digital contemporánea es incompatible con las reválidas, test y pruebas externas estandarizadas, iguales para todos. Las cualidades más importantes del...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ángel I. Pérez Gómez
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2014
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c46c0ac194ad43aab1f142be7142f930
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