Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía

En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza de la Física en la Educación Secundaria Obligatoria centrada en la energía. El estudio, que toma como referencia el enfoque constructivista del aprendizaje, presenta el diseño de los materiales curriculares, así como su aplicación y evaluació...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ma. Carmen Pérez-Landazábal, Ma. Paloma Varela-Nieto
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2006
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c4dea84698af4c6fae476bd8710b3d28
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!