Yrkesfaglig vurderingspolicy
Vurdering i yrkesfag er viet forholdsvis lite plass i forskning. Yrkesfaglærere i videregående opplæring skal kvalifisere kompetente fagarbeidere for fremtiden, utdanne demokratiske samfunnsborgere og støtte unge menneskers faglige, sosiale og personlige utvikling. Der er imidlertid utfordrende å t...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN NO |
| Published: |
Oslo and Akershus University College of Applied Sciences
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/c7f229edcf9747de94fce2cc44fb5e43 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|