El balance público-privado en el sistema de enseñanza español: evolución y efectos sobre las desigualdades educativas
El artículo presenta un balance del proceso de dualización entre enseñanza pública y privada en el sistema educativo español. En un primer apartado se presentan algunos aspectos del contexto social y político que explican la existencia de dos sectores de enseñanza diferenciados: la evolución d...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | CA EN ES |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c7f56612521247f88440cd33d9d9fd8a |
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