Impacto emocional en estudiantes de pedagogía ante eventos demaltrato en la práctica profesional
El objetivo de este estudio fue comprender la experiencia emocional de los estudiantes de pedagogía al enfrentarse a eventos de maltrato por parte de los docentes del establecimiento, en sus prácticas profesionales. Desde el enfoque cualitativo y utilizando la técnica de incidentes críticos, se entr...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Universidad de San Martín de Porres
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/c7f9d107ba694eab8a2d4bd189e258c9 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|