Action learning: Images and pathways

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patrick J. Fahy
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Athabasca University Press 2003
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c899ed20c9204245827e6adf82d27f3d
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