BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ALGUMAS REFLEXÕES A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA
O presente artigo objetiva analisar a versão da Base Nacional Comum Curricular aprovada pelo bloco no poder durante o governo Temer. Para tanto, defende-se a tese de que a BNCC incorpora os interesses de uma fração da classe empresarial, a “direita para o social”, e, dessa forma, consolida mais uma...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES FR PT |
| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/c8cdb04e48284b5f8a137bc5230b645e |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|