Perspectivas wittgensteinianas em pesquisas da Educação Matemática

O presente texto busca apresentar pesquisas no campo da Educação Matemática que adotam perspectivas de natureza linguística em suas investigações, em especial da filosofia da linguagem do filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein. A despeito das particularidades de cada pesquisa, é possível notar pelo...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marisa Rosâni Abreu da Silveira, Paulo Vilhena da Silva
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade do Estado de Santa Catarina 2019
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/c8ef5706417c4643a0648dc8bf11ee4f
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