El aprendizaje semipresencial o virtual: nueva metodología de aprendizaje en Educación Superior
En el artículo exponemos, desde una perspectiva valorativa, la necesidad y beneficios que incorpora el uso de las TICs en el momento de cambio y adaptación, en el caso de España, al marco de convergencia europeo. Describimos la creación de un entorno de enseñanza y aprendizaje virtual o semipresenci...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Universidad de Manizales
2012
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/c9bcf8a909fa46a09142bda339d2f532 |
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