A escola fechou. E agora? Discutindo as práticas pedagógicas em Matemática em tempos de COVID-19
A pandemia de COVID-19 que atingiu a sociedade em escala global em 2020 promoveu mudanças drásticas em comportamentos e formas de vida, associadas sobretudo ao distanciamento social, adotado como política pública de enfrentamento ao problema. Em função do distanciamento social, instituições pública...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | PT |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/ca41d4b3e2aa40cf9bd02df42aa71431 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|