Визуальное восприятие реальных и виртуальных зрительных стимулов старшими дошкольниками

Цель работы — провести сравнительный анализ способности детей 6–7 лет перерабатывать зрительную информацию, предъявленную на реальных и виртуальных носителях. Доказано, что связь между физиологическими и психическими процессами при формировании эталонов-образов, лежащих в основе мышления, в дошколь...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Тамара Георгиевна Кузнецова, Инна Юрьевна Голубева
Formato: article
Lenguaje:EN
RU
Publicado: Herzen State Pedagogical University of Russia 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/cae80de86edd43fab487573c512bcc21
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!