Визуальное восприятие реальных и виртуальных зрительных стимулов старшими дошкольниками
Цель работы — провести сравнительный анализ способности детей 6–7 лет перерабатывать зрительную информацию, предъявленную на реальных и виртуальных носителях. Доказано, что связь между физиологическими и психическими процессами при формировании эталонов-образов, лежащих в основе мышления, в дошколь...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN RU |
Published: |
Herzen State Pedagogical University of Russia
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/cae80de86edd43fab487573c512bcc21 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|