Mancini, N. A., Segretin, M. S., Lipina, S. J., Lopez-Rosenfeld, M., & Ruetti, E. (2019). DIFERENCIAS EN EL DESEMPEÑO EN UNA TAREA DE PLANIFICACIÓN SEGÚN LA MOTIVACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS PREESCOLARES. CAEN.
Cita Chicago Style (17a ed.)Mancini, Natalia A., M. Soledad Segretin, Sebastián J. Lipina, Matías Lopez-Rosenfeld, y Eliana Ruetti. DIFERENCIAS EN EL DESEMPEÑO EN UNA TAREA DE PLANIFICACIÓN SEGÚN LA MOTIVACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS PREESCOLARES. CAEN, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Mancini, Natalia A., et al. DIFERENCIAS EN EL DESEMPEÑO EN UNA TAREA DE PLANIFICACIÓN SEGÚN LA MOTIVACIÓN DE NIÑAS Y NIÑOS PREESCOLARES. CAEN, 2019.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.