Model Pembelajaran Perpaduan Sistem Daring dan Praktikum untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Psikomotor
Pandemi covid 19 memaksa penggunaan pembelajaran daring sebagai alternatif dalam proses pendidikan, dan kemungkinan akan menjadi kelaziman baru pada era Revolusi Industri 4.0 saat ini. Pembelajaran daring cukup potensial untuk meningkatkan kemampuan aspek kognitif, namun untuk mengembangkan aspek ps...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ID |
| Publié: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/cc7837cec47d45418160b9a898c60bfe |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|