Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan

Tujuan Penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis Aksara Jawa melalui model pembelajaran kooperatif kartu arisan pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Waktu p...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Windarti Windarti
Format: article
Langue:EN
ID
Publié: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/ccf2098af96f40c5bc4df0fdb094ad3a
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!