Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan
Tujuan Penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis Aksara Jawa melalui model pembelajaran kooperatif kartu arisan pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Waktu p...
Guardado en:
Autor principal: | Windarti Windarti |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ccf2098af96f40c5bc4df0fdb094ad3a |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Inggris dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Kooperatif Melalui Permainan Chain Word Flag
por: Agussari Henny, et al.
Publicado: (2020) -
Pengaruh Metode Kooperatif Terhadap Keterampilan Bermain Bolabasket Pada Siswa Puteri Kelas VIII di SMP Negeri 9 Pekanbaru
por: Oki Candra
Publicado: (2017) -
Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
por: Delia Putri, et al.
Publicado: (2019) -
UPAYA PENINGKATAN MINAT BACA DAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK MELALUI MEDIA KARTU HURUF DAN KARTU KATA
por: Sugiyati Sugiyati
Publicado: (2017) -
STRATEGI THINK, TALK, WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LA DISPONIBILITÉ DAN LA VOLONTÉ
por: Sri Moerni
Publicado: (2020)