Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan

Tujuan Penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis Aksara Jawa melalui model pembelajaran kooperatif kartu arisan pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Waktu p...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Windarti Windarti
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ccf2098af96f40c5bc4df0fdb094ad3a
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares