Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan

Tujuan Penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis Aksara Jawa melalui model pembelajaran kooperatif kartu arisan pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Waktu p...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Windarti Windarti
Format: article
Language:EN
ID
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2021
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/ccf2098af96f40c5bc4df0fdb094ad3a
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!