Peningkatan Keterampilan Menulis Aksara Jawa melalui Model Pembelajaran Kooperatif Kartu Arisan
Tujuan Penelitian untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan menulis Aksara Jawa melalui model pembelajaran kooperatif kartu arisan pada siswa kelas VII A SMP Negeri 5 Yogyakarta. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui tahap perencanaan, tindakan, pengamatan dan refleksi. Waktu p...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/ccf2098af96f40c5bc4df0fdb094ad3a |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|