Los docentes y la recursividad en la educación multimodal

El planeta trasformó su modo de convivir con la llegada de la pandemia COVID-19, la educación también recibió afectaciones, que se convirtieron en oportunidades para el desarrollo de nuevas estrategias, es decir, que de la educación tradicional presencial nos ubicamos actualmente en los nuevos escen...

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Auteurs principaux: Franklin Gregorio Macías Arroyo, María Elena Ron Vargas, Diana Carolina Olivo Román
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universidad Tecnologica Israel 2021
Sujets:
H
Accès en ligne:https://doaj.org/article/cde2a7a2f2c144099fd765bdd665df29
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