Historia de la Ciencia e ideas de los alumnos como referentes para seleccionar contenidos sobre nutrición

En este trabajo se realiza una revisión histórica acerca de la construcción del conocimiento sobre la nutrición humana, que fue evolucionando desde ideas simplistas e inconexas sobre las funciones vitales, centradas en el organismo, a concepciones más complejas e integradoras de la nutrición dentro...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Juan Carlos Rivadulla-López, Susana García-Barros, Cristina Martínez-Losada
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2016
Materias:
eso
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ce0ddf12fbe5482c953f78f4635744e7
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!