HISTÓRIA E MEMÓRIA DO ENSINO SUPERIOR: CAMINHOS DE UMA INVESTIGAÇÃO

O objetivo do artigo é descrever o caminho metodológico de uma investigação científica, no campo da história e memória da educação. O estudo baseou-se em fontes documentais, cujo escopo é uma análise da mercantilização do ensino superior no Brasil, no período de 1995 a 2010. Inicialmente, o artigo...

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Auteurs principaux: Fábio Mansano de Mello, Ana Elizabeth Santos Alves
Format: article
Langue:EN
ES
FR
PT
Publié: Universidade Federal Fluminense 2020
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/ce8c65f93d7f4bfab1d1821c5ae0c217
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