El tratamiento de la diversidad en el trabajo por proyectos

El artículo hace una reflexión, a partir de un enfoque constructivista, del trabajo por proyectos con alumnado con necesidades educativas especiales. Según los autores, profesores y profesoras de aulas de educación especial de centros ordinarios, éste es un documento abierto, fruto de las investiga...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Grup de treball «Llenguatge escrit i educació especial»
Format: article
Language:CA
EN
ES
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 1998
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/cee9aef4fa8c47768d985982cf64e0ef
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!