Children Revaluing Themselves as Readers and Writers: Critical Dialogues about Identity in Children’s Literature
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
Worlds of Words: Center of Global Literacies and Literatures
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/d082d73e497449858c7ca4b9b68ddcf1 |
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