Què motiva els universitaris de primer nivell a dedicar-se a la docència? Resultats preliminars d’Enseñá por Argentina
Diversos sistemes educatius han intentat elevar la qualitat dels seus mestres atraient joves amb unes altes habilitats cognitives i professionals a la docència. Aquest estudi analitza la base de dades de reclutament d’Enseñá por Argentina (EpA) —una iniciativa que recluta joves universitaris de prim...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2011
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/d110332daa9c4cd9ae8444683f5764c2 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|