Crítica de la razón (Moderna, Occidental) impura
Este artículo plantea una serie de preguntas muy directas, cuando no simples. ¿Cómo y por qué asumimos que el conocimiento moderno es universal, pese a su genealogía europea y su procedencia histórica reciente? ¿Qué justificación tenemos para considerar tal cosa superior a los conocimientos premoder...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
2011
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/d3a0b312275e4d48a506332a7203e00f |
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