Práticas educativas de campo em clubes de ciências: inventário e possibilidades de uso das tecnologias digitais

Os Clubes de Ciências são contextos de educação científica que estão em funcionamento em escolas da América Latina, desde a década de 50. Embora seu foco de formação dos estudantes para uma cultura científica se mantenha ao logo do tempo, as suas práticas educativas se ressignificam, considerando os...

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Main Authors: Bruna Hamann, Mauricio Capobianco Lopes, Daniela Tomio
Format: article
Language:ES
PT
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2021
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/d89f56b8f085474daca18e17fd0d063b
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