L’educació inclusiva de l’alumnat amb necessitats especials en l’Educació Secundària Obligatòria de la Regió de Múrcia

La investigació que s’exposa en aquest article va sorgir de la necessitat de donar resposta a l’interrogant: S’apliquen les mesures i les estratègies d’educació inclusiva per a l’alumnat amb NEE de l’ESO a la Regió de Múrcia? La utilitat del treball ens venia com a contribució investigadora de la po...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Ascensión Palomares Ruiz, Antonio Carlos González López
Format: article
Langue:CA
EN
ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 2012
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/d99c5831d66e40cc8297276e2a1375ab
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!