APA (7th ed.) Citation

Messaoui, A., Redondo, C., Molina, G., & Pironom, J. (2021). Impact du confinement sur les pratiques pédagogiques dans l’enseignement universitaire technologique en France: Une étude exploratoire. CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Messaoui, Anita, Cécile Redondo, Guylaine Molina, and Julie Pironom. Impact Du Confinement Sur Les Pratiques Pédagogiques Dans L’enseignement Universitaire Technologique En France: Une étude Exploratoire. CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2021.

MLA (8th ed.) Citation

Messaoui, Anita, et al. Impact Du Confinement Sur Les Pratiques Pédagogiques Dans L’enseignement Universitaire Technologique En France: Une étude Exploratoire. CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante, 2021.