Descripción y análisis exploratorio de dos modelos de atención de los Trastornos de Espectro Autista en los niños y adolescentes en edad escolar del Área Mancha Centro.

Objetivo. Identificar y cuantificar si existen diferencias en el funcionamiento actual, características socio- familiares y datos del desarrollo entre los niños y adolescentes diagnosticados de TEA en edad escolar (de 3 a 16 años) del Área La Mancha Centro que asisten a centros de educación especial...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ana María Jiménez Pascual, Cecilia Gracia Gallego, José María Tenías, Pilar Fuertes Beneitez, Carmen Abellá Maeso, Belén Cabezas Mateos, Jesús Ruiz Armada
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Asociacion Espanola de Neuropsiquiatria 2011
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/db3b43d44e3b404d9e6b2cad8a09ded2
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