Evaluando el practicum en Educación Social: acciones de mejora ante la puesta en práctica de los nuevos grados

<p>Este trabajo muestra los principales resultados de un estudio que, desde la perspectiva de los estudiantes, persigue conocer su grado de satisfacci&oacute;n y la utilidad que les merece el Practicum&nbsp; de la titulaci&oacute;n de Educaci&oacute;n Social&nbsp; de&nb...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Sonia Morales Calvo
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universitat Politècnica de València 2013
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/dcb36483fdcf487f9f6df065d9bb8d8f
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