Innovación curricular en los grados de maestro en la facultad HUHEZI (Mondragon Unibertsitatea): la materia Educación intercultural y educación en valores
<p>Este artículo tiene por objeto narrar la experiencia de innovación curricular de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI) de Mondragon Unibertsitatea, concretada en la creación y desarrollo de la materia denominada <em>...
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universitat Politècnica de València
2012
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/ddb0070987e24aa4bee47a477a55cbbd |
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