A relação família-escola na percepção da gestão escolar: entre estratégias e negociações para a convivência
Este trabalho pretende contribuir para os estudos da relação família-escola, de gestão e organização escolar, trazendo como agente desta trama o gestor escolar e sua capacidade de mobilizar recursos de senso prático para enfrentar os conflitos e tensões do cotidiano de um estabelecimento situado em...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e1afea1c48bb4808a501d55f55538f3c |
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