PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AULAS DE QUÍMICA EM UMA VISÃO SOCIOAMBIENTAL: PERSPECTIVAS E DESAFIOS

In this paper, we draw on findings from four case studies upon environmental educational in the socio-environmental view in Chemistry lessons. From the findings, reflections about the education actions developed are showed, pointing out possible ways to approach environmental education in Chemistry...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Wildson L. P. Santos, Patrícia F. L. Machado, Roseli T. Matsunaga, Elton L. Silva, Erlete S. Vasconcellos, Valéria R. Santana
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2010
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/e636fac5380d463097a488a8679b00f7
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