Equity, diversity and inclusion and the CanMEDS framework
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Autor principal: | |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
Canadian Medical Education Journal
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/e7ba68980c9e43ee8014c58cda8a71cd |
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