Equity, diversity and inclusion and the CanMEDS framework
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN |
| Publié: |
Canadian Medical Education Journal
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/e7ba68980c9e43ee8014c58cda8a71cd |
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