Comprender los Medios, Transformar la Ciudad: un Proyecto Participativo de Formación del Profesorado
Nuestro objetivo es analizar cómo en un centro público de educación primaria, localizado en un barrio periférico, se utilizan las imágenes (representación y apropiación), en un proyecto de innovación. Una de las prioridades del proyecto es articular acciones de formación del profesorado mediante el...
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| Auteurs principaux: | , |
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/eb06d249489548b0983b4ceba0246e3b |
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