PERSPECTIVAS SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESOR DE APOYO A LA INTEGRACIÓN

En este trabajo se presenta la opinión y las perspectivas de prácticamente todos los profesores de apoyo a la integración que trabajan en los centros de educación primaria en la provincia de Huelva respecto a la formación que deberían recibir los futuros profesores, los estudiantes que se están fo...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Asunción Moya Maya
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Murcia 2001
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/eb502c048fd5480f9a4b3f1eb4fa7a78
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!