Evaluación del rendimiento en matemáticas a través del test de instrucción "Matemáticas-58/ 5º E.G.B."

El área de matemáticas suele ofrecer una tasa baja en rendimiento académico. La reforma de la enseñanza básica en España (1982) establecía unos Niveles de Referencia obligatorios. ¿Conseguiría la reforma elevar la tasa de éxito en el área de matemáticas? La investigación realizada (cfr. ARNAL...

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Auteur principal: Justo Arnal
Format: article
Langue:CA
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ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 1990
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/ebb57a48895449c78e244bdbc4183431
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