Poldering a teaching qualification system in Higher Education in the Netherlands: a typical Dutch phenomenon

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: R.A.H. (Riekje) de Jong, J.A. (Jaap) Mulder, P.M.H. (Paul) Deneer, J. (Hanno) van Keulen
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2013
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ece58dd57ba6411a9083bf741738ebea
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