Metodología para la enseñanza de las Ciencias Naturales empleada por docentes costarricenses de las escuelas Vesta, Jabuy y Gavilán pertenecientes a la comunidad indígena Cabécar
El presente artículo analiza las estrategias didácticas empleadas por el personal docente de tres escuelas pertenecientes a la comunidad indígena Cabécar en la enseñanza de las Ciencias Naturales a partir de una investigación sustentada metodológicamente en el paradigma cualitativo. Para la obtenció...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.15517/revedu.v43i1.27673 https://doaj.org/article/ed76d17a52f9401ca7a7a8cf80658261 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|