AVALIAÇÃO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
The paper presents an instrument for assessing undergraduate courses in distance mode. In the validation process, an application was made in an undergraduation course on Business Management, in distance education mode, in ten centers from Santa Catarina State: Araranguá, Canoinhas, Chapecó, Criciúma...
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2014
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ed80419d3b23423784edd6ef17c1a529 |
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