Aprendizaje B-learning como enfoque mezclado no agitado con las teorías del aprendizaje

La evolución que se ha suscitado en los diferentes ámbitos (económicos, políticos, tecnológicos, sociales, educativos, religiosos, entre otros) de la humanidad, ha despertado especial interés en la implementación innovadora de sistemas educativos, sustentados en la evolución y practicidad que promue...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Florcita Janeth Arellano Espinoza, Danny Fernando Pérez Castillo, Carlos Alfredo Gruezo González, Nancy Concepción Pérez Castillo
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad Tecnologica Israel 2021
Materias:
tic
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/eeb38dedf3de4199866a0a23a53ee5d6
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